La maestría en prospectiva e innovación se convierte en un primer paso para formar investigadores con capacidades para identificar oportunidades innovadoras. En cuanto a la investigación y desarrollo, el programa profundiza en las líneas de investigación que contribuyen al desarrollo tecnológico, social, territorial y político. El desarrollo de capacidades genéricas como el liderazgo, la toma de decisiones, la creatividad, y de capacidades específicas como el pensamiento estratégico y la innovación se constituyen en uno de los énfasis principales del programa como estrategia para formar profesionales con una visión amplia y socialmente responsable.

Es un programa académico innovador único en su tipo en Latinoamérica. Sus características son:

• Modalidad: Investigación o profundización
• Metodología: Presencial y a distancia con un componente de virtualidad.
• Duración: Tres semestres.
• Créditos: 52

Contenido:

• Mente creativa e Innovadora
• Gestión de la Prospectiva y de la Innovación
• Pensamiento de innovación
• Pensamiento de futuros

Tendrá 6 líneas de énfasis, a saber:

• Prospectiva e Innovación Tecnológica: Vigilancia Tecnológica e inteligencia competitiva, Gestión tecnológica, prospectiva tecnológica, Gestión de big data
• Prospectiva Estratégica e Innovación: Direccionamiento Estratégico, Planeación por escenarios, Prospectiva corporativa
• Prospectiva e innovación educativa: Tic´s y educación, Organizaciones intensivas de conocimiento, Gestión de la Prospectiva de la Educación superior, Prospectiva ocupacional
• Prospectiva e Innovación en Políticas Públicas: Diseño de política pública, Formulación de proyectos y macro-proyectos, Prospectiva política
• Prospectiva e Innovación social: Innovación social y sustentable, Políticas sociales, Responsabilidad social corporativa,Objetivos de desarrollo sostenible
• Prospectiva e Innovación territoriaL: Prospectiva territorial, Gestión del desarrollo territorial, Ordenamiento territorial, Desarrollo sustentable

Se considera una gran oportunidad de internacionalización puesto que hasta el momento se han generado manifestaciones de interés en la oferta de este programa académico a los siguientes latinoamericanos: Panamá, Perú, Bolivia, Ecuador.

Objetivo:

• Proponer estrategias de gobernabilidad y gobernanza para gestionar futuros plausibles para Iberoamérica

Convocantes:

• Confederación de Redes de Prospectiva-CYTED; Asociación Peruana de Prospectiva y Estudios del Futuro; Centro de Estudios Prospectivos y Universidad del Cuyo, Mendoza Argentina; Consejo Chileno de Prospectiva y Estrategia; Escuela de Gestores Municipales (EGM) del Gobierno Autónomo Municipal de La Paz (GAMLP); PROJECTA+, Perú; Instituto de Gobierno y Gestión Pública de la Universidad de San Martín de Porres, Lima Perú; PROPAZ, Guatemala; PROSERES, Colombia; PROSPECTA Bolivia; Red Inter-institucional de Investigacion y Extensión en Estudios Sociales Agrarios, Argentina; Red PROTERRISINTA Argentina; SAGRE, Brasil; Seminario de Estudios Prospectivos, UNAM, México; Unidad de Posgrado de la Escuela Militar de Ingeniería, Bolivia; Universidad del Valle de Cali, Colombia;
  Universidad Tecnológica Metropolitana; Vicepresidencia de la Región Iberoamericana de la World Futures Studies Federation.

Metodología:

• Modalidad. Polílogos de intercambios y propuestas en sesiones de dos horas cada una.
• Registro gratuito en cada sede convocante con derecho a constancia de asistencia para uno o los dos módulos o diploma si se entrega un ensayo para el texto.
• Trasmisión Por You Tube En Vc Decyv Fcpy S
• Horario: de 11 a 13 horas hora de México

Presentación:

Caminando hacia construir Futuros compartidos… →

Programa:

Programa del Seminario Internacional de Formación Profesional en Prospectiva Videoconferencias 2017 →